宗教、哲学及伦理文学士(荣誉)

 

宗哲伦共冶一炉、亚洲首创课程

本课程融会宗教、哲学及伦理三个不同而紧密相关的学术领域，为香港乃至亚洲首创学士课程。结合宗教研究、哲学和伦理学的多元科际课程是近年全球其中一个发展最蓬勃的课程，例如英国的伦敦国王学院和诺丁汉大学也有提供此课程。

四个学习领域

同学在第一年及第二年将修读必修科目，涵盖宗教、哲学及伦理之重要范畴。在第三年及第四年，同学可以从四个学习领域中自由选修科目，包括哲学研究、基督教及比较宗教、跨科际宗教研究、及伦理与社会。课程设计多元化，学生可以配合自己的兴趣修读科目。学生可以在二年级下学期选择其中一个学习领域作为专修范围，也可以从四个学习领域中自由选择修读科目。

明辨思维

我们特别着重训练学生思考、论证评估及组织思辨的能力，以提升他们的思辨才能及深入分析事物的技巧。

价值分析

我们强调分析与时事相关的多元道德、社会、政治及文化现象，并作出批判性的反思。

卓拔的通识教育

本系的课程旨在培育学生以严谨的学养，研察纷繁的人文议题，并提升他们在道德思辩及社群公义中的实践智慧，从而实践博雅教育的目标。

课程目标

• • 训练学生批判、分析及诠释技巧，使学生能客观地理解宗教及哲学传统，以及伦理学的流派；
  • 帮助学生理解主要宗教及哲学传统的思想和实践，让学生对相关课题有坚实的知识基础；
    
  • 培养学生建立将不同宗教思想和价值观、哲学传统、和伦理学流派连系到社会文化议题的能力；
  • 透过比较不同宗教及哲学传统，扩阔学生眼界，俾使更深入地理解人性和人类文明，认识人类面对人生问题时提出的各种回应；
  • 预备学生日后进入研究院，进深研究主要的宗教及哲学传统；
  • 协助学生毕业后从事教育、文化事业等相关工作。

大学重视跨学科创新应对全球挑战的重要性，提供灵活的课程结构，以切合当前和未来未知的需求。指定专业的学生将有机会在其主修课程之外选择跨学科第二主修或第二主修。跨学科第二主修旨在满足香港特定的人才需求，帮助学生整合不同学科的知识，在多个职业领域中取得卓越表现；而第二主修则让学生深入学习另一个学科，以补充主修课程。这一设置不仅为学生的职业发展做好准备，也为他们各自领域的未来发展奠定基础。七个跨学科第二主修和两个第二主修于2025/26学年推出。请点击 此处 查看更多详情。